Komunikasi Berkesan

Orang kata,nak jadi cikgu ni kena pandai berkomunikasi...

tapi macam mana kita nak latih diri cekap utk berkomunikasi ya...
Saya ambil contoh ya....bila diberikan surat penempatan sama ada PBS ke,internship ke,praktikum ke....wah macam-macam pelajar rasa tak puas hati..
Saya patut sini,bukan situ,patut sana, bukan sini...
Betul,anda boleh menyampaikan ketidakpuasan anda,tapi bagaimana ya???
Tengoklah situasi dulu,tengoklah masa yang sesuai...
dan yang paling penting cara atau bahasa yang kita gunakan...
kita nak minta tolong,janganlah pulak macam kita mengarahkan orang...
kita anak,kena tau cara bercakap dengan bapak...
kita muda kena tau cara bercakap dengan orang tua...
kita pelajar,kena tau cara bercakap dengan cikgu...
jadi...renung-renungkanlah ya...

Ni hah, saya kemukakan sedikit tips yang pernah dikemukakan oleh penulis-penulis lain...

apa dia.....pernah dengar tak .....BUDAYA CUT APPLE A

C                    CARING

•          menumpukan perhatian kepada idea dan perasaan rakan

•          menunjukkan sifat penyayang dan mengambil berat

•          bersifat terbuka dan mendengar apa yang telah rakan tuturkan

U                     UNDERSTANDING

•          mempunyai kemahiran “caring”

•          memahami maksud dan dapat merasai perasaan pengalaman orang lain

•          elak daripada membebel, menilai dan menghukum

T                         TRUSTING

•          harus mempercayai rakan yang telah memberi perhatian kepada kita

•          kepercayaan akan wujud dari tingkah laku dan gerak badan yang bukan lisan

A                          ACCEPTING

•          menghormati rakan/orang lain kerana mereka ada harga diri

•          memahami dan menghargai

•          elakkan dari menghukum dan melebel

P                           PATIENCE

•          kesabaran menghadapi tingkah laku manusia

•          berupaya mendengar dengan tekun

•          dapat mengawal perasaan

•          belajar menghormati, menghargai dan memahami orang lain

P                           POSITIVE THINKING

•          keupayaan melihat sesuatu dari perspektif positif

•          sesuatu yang terjadi mesti ada hikmah dari allah/tuhan

•          cuba melihat kebaikan disebalik isu yang dianggap negatif

L                            LISTENING

•          jadi pendengar yang baik dan aktif

•          memahami maklumat yang diterima dengan berkesan

•          pendengar yang baik bukan pendengar yang pasif

•          belajar mendengar yang tersirat, bukan yang tersurat sahaja

E                            EMPATHY

•          keupayaan melihat sesuatu dari perspektif orang lain.

•          berupaya merasakan sebenar perasaan orang lain

•          masuk dalam diri orang yang menyatakan perasaannya

•          tahap empathy yang tinggi terhadap rakan sekerja

A                           ASSERTIVE

•          bersifat assertive

•          menyatakan perasaan kita secara berterus terang

•          menyatakan hak kita dan menghormati hak orang lain

•          disenangi dan mudah didampingi.

•          mudah berkomunikasi

Ok....selamat mencuba....

Pernyataan Profesional Dalam Praktikum /PBS/ Internship

Selalu ramai pelajar bertanya hal ni...
Apa dia pernyataan profesional ya encik...
Macam mana nak tulisnya ya...
Ntahlah encik,saya sendiri tak faham apa ke bendanya tu...


Ok lah...mari saya jelaskan...
pernyataan perofesional adalah apa yang anda harap melalui program praktikum/intrnship ni...
ni sedikit panduan cara nak tulisnya....

Bahagian  Pengenalan

Anda tulislah apa harapan/aktiviti yang ditetapkan sendiri oleh anda. 

Setiap fokus aktiviti hendaklah dapat diukur dan dinilai sendiri oleh pelajar di peringkat akhir.

Tujuannya adalah: 

Menyatakan fokus aktiviti yang hendak dilaksanakan dengan jelas.

Membantu pelajar merancang strategi pelaksanaan aktiviti yang difokuskan dengan sistematik.

Membolehkan pelajar mengukur dan menilai keberkesanan pelaksanaan aktiviti  yang difokuskan.

Menjadi asas dan panduan kepada pelajar untuk membuat tindakan susulan/ penambahbaikan.

Contohnya:

i.       Sebelum PBS 

·         Kenal pasti fokus utama aktiviti

·         Tujuan aktiviti

·         Merancang strategi pelaksanaan

·         Instrumen penilaian kendiri

ii.      Semasa PBS 

·         Melaksanakan aktiviti/strategi yang dirancang

·         Mengumpul data

·         Merekod

   

iii.    Selepas PBS 

·         Menganalisis data

·         Menilai

·         Melapor

       

Akhirkan pernyataan profeisonal anda dengan Penilaian Kendiri.  

·         Pencapaian objektif

·         Cadangan tindakan susulan/penambahbaikan

Ok...nanti kita sambung dengan tajuk lain pulak ya....

Sembang Praktikum...

Bagi pelajar IPG sekrang ni dah musim praktikum...semua sibuk,pensyarah,pelajar dan guru pembimbing..

Pelajar tentu tertanya-tanya...bila pensyarah nak datang ya....mereka nak tengok apa ya....

So..disini saya kemukakan sedikit apa yang pensyarah nak tengok...

Mereka datang bukan nak menyelia anda semata-mata,tapi juga utk membimbing dan membantu anda...

Jangan takut...buang segala kerisauan...

Mereka akan gunakan borang PR 1....apa bendanya PR1 tu...nah ni dia....tengok dulu...kalau tak jelas boleh tanya...saya akan jelaskan....

KOMPONEN	ASPEK	TAHAP
(A) PERANCANGAN	a.       Hasil pembelajaran b.       Isi pelajaran c.        Strategi pengajaran pembelajaran d.       Sumber pengajaran pembelajaran e.       Penerapan nilai f.         Unsur kemahiran berfikir	1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5
(B) PERLAKSANAAN	a.       Permulaan b.       Perkembangan pembelajaran c.        Pengurusan bilik darjah d.       Komunikasi e.       Kualiti pembelajaran f.         Penutup g.       Pencapaian hasil pembelajaran h.       Aplikasi nilai	1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5
(C) AMALAN REFLEKSI	a.       Catatan refleksi b.       Pemikiran reflektif c.        Pembinaan Portfolio	1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5
(D) SIKAP DAN SAHSIAH	a.       Penampilan diri b.       Keprihatinan c.        Pekerti d.       Sifat professional	1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5 1   2    3   4   5

So...selamat berpraktikum ya...

Sembang Praktikum

Bahagian ini saya kemukakan ruang kepada pelawat yang nak sembang dan bincangkan pasal praktikum...pasal pengalaman ke....pasal bahan ke...pasal rph ke..or apa-apa sajalah yang sewaktu dengannya...jom kita sembang....